Семінари, конференції, педради

.1.  Визначити тематику педрад:

- Методи та прийоми створення ситуації успіху, використання методів підтримуючого оцінювання в умовах різних форм організації навчального процесу.

-   Дослідження та аналіз системи ціннісних орієнтацій та життєвих смислів учнів в умовах пандемії та економічної кризи.

-  Реалізація розвивально-корекційного напрямку в умовах запровадження дистанційного та змішаного навчання.

-  Розвиток мотивації до навчання та саморозвитку в контексті компетентнісного підходу до організації навчального процесу.

2.  Організувати роботу методичної ради з метою зростання фахової майстерності вчителів, підвищення професійного рівня молодих спеціалістів, творчого вирішення педагогічних завдань і проблем школи, скоординованості дій учителів-предметників та для забезпечення колективного керівництва методичною роботою в НВК .

 Затвердити її склад  :

Журавльова Л.Д.  – заступник директора з НВР, голова методичної ради.     Саватєєва Т.В.- керівник методичного об’єднання вчителів гуманітарного циклу;

Шворак А.О.-  керівник методичного об’єднання  природничо-математичного циклу,секретар методичної  ради;                                                                    

Лівіцька Л.Е.- керівник методичного об’єднання  вчителів початкових класів, член методичної ради;   

Лобеко І.В. - керівник методичного об’єднання  класних керівників, член методичної ради.(До 10.09.2019 р.)

   Визначити тематику засідань методичної ради:

• Інтерактивні форми взаємодії з родинами учнів – нова модель співпраці (аналіз досвіду роботи в умовах карантину).
• Нова українська школа – педагогіка партнерства, основні завдання щодо створення освітнього простору для самореалізації учня.

      -   Методи і прийоми дистанційного навчання (досвід карантину).

3. Методичні оперативки:

. Впровадження освітніх технологій, що зберігають енергію та зміцнюють здоров’я учнів (досвід, результати, перспективи).

Продуктивні технології формування критичного мислення на уроках з різних дисциплін.

4. Тематика для обговорення на психолого-педагогічному семінарі :

- Дидактичні можливості різних форм навчання: традиційної, дистанційної, змішаної (теоретичні та практичні аспекти).

- Технології командної взаємодії учасників освітнього процесу Нової української школи.